Pada masa pandemi covid-19 telah menciptakan hubungan dan jaga jarak dalam interaksi sosial, isolasi, dan karantina sehingga orang yang rentan tidak terkena virus. Maka pada masa keadaan darurat sekarang ini masyarakat termasuk (guru dan siswa) masih dibayangi wabah covid 19 maka pembelajaran diterapkan berbeda, maka diputuskan kebijakan belajar dari rumah untuk mencegah penyebaran virus corona tetapi harus mengacu pada kurikulum nasional
kesiapan guru dan siswa dalam memanfaatkan tekhnologi pembelajaran online, namun didaerah terpencil pembelajaran dengan menggunakan teknologi sulit untuk dilaksanakan karena tidak punya akses internet, listrik, TV. Anak-anak ini
pembelajarannya sangat manual yaitu menggunakan radio komunitas, hingga
kunjungan guru ke rumah-rumah siswa secara berkala. Maka saatnya guru
melakukan inovasi pembelajaran sesuai dengan kondisi daerahnya. Dengan minimnya tekhnologi didaerah terpencil maka antara guru dan orangtua harus rajin berkoordinasi dalam melaksanakan metode pembelajaran yang tepat
